Le succès de ce cours repose sur une forte contribution des participants qui doivent assister de façon très proactive à l'ensemble des événements organisés. Cela implique notamment :
i) la présentation de leur propre projet scientifique sous forme de poster,
ii) la participation au Journal Club pour présenter et réaliser une analyse critique d’articles clés dans le domaine de l'épigénétique et proposés par les intervenants,
iii) la participation à l'atelier « Développement de Carrière » du samedi matin et aux « epi-Courses » tel que l'atelier « Art & Sciences ».
Les objectifs de ce cours sont de fournir un aperçu des mécanismes épigénétiques et de leurs liens avec la chromatine. Les différentes fonctions du noyau impliquant le génome et son organisation seront discutées en insistant sur les limites technologiques et les nouvelles approches expérimentales développées. Les liens entre la perte des fonctions du noyau et le développement de pathologies humaines seront présentés.
6 ECTS pour les M2 par l'UPMC
Organisatrices : Geneviève Almouzni, Nathalie Dostatni
Contact UPMC : Nathalie Dostatni
Chargé de mission : David Sitbon
Public concerné :
- Etudiants de M2 ou doctorants des universités parisiennes (Max 12) : 5 places sont réservées aux étudiants en M2 à l'UPMC.
- Etudiants de M2 ou doctorants des universités françaises ou étrangères (Max 12).
Les étudiants et les intervenants auront l'opportunité de se rencontrer chaque jour autour d'un déjeuner informel.
Ce cours s’étend sur 7 jours pleins et peut être validé par 6 ECTS pour les M2 par l'UPMC. Il fait aussi partie de l'offre de formation de PSL*.
30 personnes
Sélection sur dossier.
Si votre responsable souhaite directement nous envoyer sa lettre de recommandation, vous pouvez nous adresser une note sous format PDF indiquant "Lettre de recommandation en attente". Pour être éligible, nous devrons obligatoirement recevoir cette lettre de recommandation à l'adresse c.epigenetics2017 [at] curie.fr (c[dot]epigenetics2017[at]curie[dot]fr) au plus tard le 13 novembre 2016.
Les étudiants et doctorants sélectionnés se verront attribuer des articles sur les thèmes abordés. Ils présenteront et discuteront ces articles scientifiques.
Sessions poster : tous les participants sélectionnés prépareront un poster sur leur propre projet de recherche qu'ils afficheront dès le 2e jour du cours pour discussion. Cette présentation fait partie intégrante de ce programme de formation pour la communication des travaux scientifiques.
Des bourses de voyage peuvent être attribuées aux meilleures présentations selon le budget du cours.
